Se trata de dibujar tres figuras poligonales simples, con diferentes estrategias de coordenadas.
El punto rojo indica el lugar de inicio del trazado.
Guardar cada figura en un archivo distinto, nomenclado y numerado como se indica en las instrucciones del curso.
A. Dibujo por coordenadas
absolutas
Las coordenadas del extremo de cada segmento a dibujar se refieren al origen absoluto (0,0) del papel actual
Command: LINE
(Return)
From point: 100,210 (Return)
To point: 250,210 (Return)
To point: 250,160 (Return)
To point: 350,160 (Return)
To point: 360,60 (Return)
To point: 200,60 (Return)
To point: 200,110 (Return)
To point: 100,110 (Return)
To point: c (Return)
Command:
(guardar dibujo) 
B. Dibujo por coordenadas relativas
Las coordenadas del extremo de cada segmento a dibujar se refieren al último punto del último segmento trazado (la 'arroba' señala incrementos X, incrementos Y)
Command: LINE (Return)
From point: 90,170 (Return)
To point: @100,0 (Return)
To point: @0,50 (Return)
To point: @120,0 (Return)
To point: @0, -150 (Return)
To point: @-120,0 (Return)
To point: @0,-50 (Return)
To point: @-100,0 (Return)
To point: c (Return)
Command:
(guardar dibujo)
C. Dibujo por coordenadas relativas con ángulos (coordenadas polares)
Las coordenadas del extremo de cada segmento a dibujar se refieren al último punto del último segmento trazado, del que parte un vector -con módulo y dirección- que determinará el final del nuevo segmento. La 'arroba' precede al módulo, el signo "<" precede al ángulo (dirección). Las coordenadas relativas con ángulos se indican en azul.
Command: LINE (Return)
From point: 50,200 (Return)
To point: @100,0 (Return)
To point: @80<45 (Return)
To point: @50,0 (Return)
To point: @80<315 (Return)
To point: @0,-50 (Return)
To point: @50<225 (Return)
To point: @-80,0 (Return)
To point: @50<135 (Return)
To point: 50,150 (Return)
To point: c (Return)
Command:
(guardar dibujo)
OBSERVACIONES:
* En las coordenadas polares, el origen de los ángulos se considera situado "a las 3 de la tarde"
* Probar a hacer los ejercicios anteriores ayudándose de la prestación de la tecla F12 (Dynamic Input), valorando las ventajas/desventajas que proporciona esta ayuda.